En esta sesión como siempre comenzamos con la oración en la que no realizamos nada fuera de común pero se nos sugirió pedir por la situación política y pándemica del país. Pasamos luego a revisar la calendarización de las actividades tanto de planificación como de ejecución CAS, además de la actividad CAS, en donde se propuso un baile y el cierre del proyecto para finales del II bimestre.
Posterior a esto pasamos a revisar la planificación de nuestro proyecto, se nos menciono que debemos saber la información personal de los niños y presentarnos sus familias, es decir explicarles todo el procedimiento del proyecto e incluso como sugirió Gabriel mandarle todo el material de antemano para generar un sentimiento de confianza en ellos; por otra parte, podemos enviar el material pero con la indicación de no imprimir para no generar ansiedad, preocupación o incomodidad a los padres de los niños. Por otro lado, la miss nos sugirió que la primera clase la hagamos en un enlace grupal para darnos a conocer entre todos y que tengamos una buena disposición al enseñar, esta fue tomada en cuenta en esquematización de la primera sesión, donde nos presentaremos y realizaremos algunas dinámicas. (Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia CAS). Además se propuso la creación de una clase en classdojo, una plataforma virtual que permite otorgar puntos a los alumnos según su desempeño o cumplimiento de metas.
Durante todo este proceso creo que tuve una buena disposición pero creo que pude haber aportado más a la comunidad a través de sugerencias o aportaciones de ideas. (Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áreas en las que se necesita mejorar). Cabe resaltar que tuvimos una reunión extracurricular con el fin de finalizar la esquematización del proyecto, profundizar más en las materias a enseñar y pulir información.
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