OPERACIÓN: ESPACIO VERDE - INTERVENCIÓN 12: Pintado y colocación de piedras y actividad física

La intervención de hoy comenzó con la realización de detalles en las piedras ya previamente pintadas en colores enteros, para ello se usaron los pinceles, pinturas y plumón para hacer diseños que requieren de mayor precisión como dibujos y solo dotarles de color a través del pintado con el pincel. Luego se esperó un tiempo prudente para dejar secar la pintura de las piedras y se pasó a colocar las piedras en la tierra del jardín, específicamente alrededor de algunas plantas o grupo de plantas de modo que formen un cerco. La manera de colocarlas es la siguiente: Se hunde un poco la zona de tierra donde irá colocada la piedra y se coloca la misma dotan de mayor firmeza a la piedra. La segunda parte de la intervención consistió en actividad física, para esto se requirió de 8 botellas plásticas recicladas llenas de agua y 4 sillas. Empezamos con un calentamiento, luego ejercicios aeróbicos y de fortalecimiento y equilibrio (utilizando las sillas), y acabamos con ejercicios de estiramiento y relajación. Los componente trabajados el día de hoy fueron la CREATIVIDAD y la ACTIVIDAD, pues por un lado crear diseños distintos para las diferentes piedras era un desafío, pues llego un momento en que las ideas se agotaban y quedaba dejar fluir la imaginación, resultando en diseños de los más vistosos; además de que había que saber cómo combinar los colores para hacer de los detalles algo más vistosos, ej: el blanco de los detalles resaltaría en una piedra de color negro de base. En cuanto a actividad los ejercicios contribuyen a llegar a un estilo de vida saludable a los miembros de mi familia. Los resultados trabajados fueron: "Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áreas en las que se necesita mejorar", pues destaco la rapidez con la que se dio el pintado de los detalles y la colocación de las piedras, lo que creo se dio por la panificación anterior, ya sabía donde colocar las piedras en el jardín. En cuanto a la actividad creo que todos los ejercicios estuvieron de acuerdo a las capacidades físicas de los miembros de mi familia especialmente de mi abuelita, quien pudo realizarlos todos, un punto a mejorar fue el horario de su realización, pues por la demora en la actividad anterior esta actividad llegó hasta la tarde, punto del día en el que hace frío, lo que no ayudó a la realización de la actividad ya que el frio resultaba incómodo y no ayudaba a la realización de los ejercicios. "Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso", pues por una parte llegó un momento en el pintado de los diseños que las ideas se acabaron, con lo que se tuvo que pensar en ideas más "locas" como rostros o animales, o simplemente repetir patrones o diseños pasados. En la actividad puedo decir que el desafío que se me planteó fue superado en cierta medida, pues en sí el movimiento físico ayudó un poco a aliviar el frío. "Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo", como siempre, dado el gran número de piedras que hay que pintar, la carga de trabajo se aligera al dividir las piedras entre las personas que van a trabajar (4), además de que el trabajo se hace más divertido pues se puede conversar y comentar sobre los divertidos diseños que hicimos. Para finalizar: "Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global", porque la salud y la actividad física son problemáticas que azotan al mundo entero y son causa de muchos problemas para las personas

En esta intervención me sentí realizado, pues el resultado de las piedras fue muy bueno, de verdad veo reflejada la vistosidad del jardín que quería en un principio después de seguidas intervenciones trabajando con las mismas. Asimismo, el ejercicio contribuye a la salud de mi familia y más aún si se realiza en un espacio de paz y tranquilidad como es el jardín en el que estoy trabajando. Sin embargo, creo que pude pintar y recolectar más piedras para hacer "caminos" en el jardín y ajustarme más a los tiempos para no perjudicar otras actividades.