La experiencia del día de hoy comenzó con la presentación de la comunidad a los niños de 3er año "C" de secundaria, luego pasamos a realizar 3 dinámicas: "el cartero", "la papa se quema" y "el barco se hunde" para continuar con la explicación de algunos conceptos católicos y cómo se relacionan con el servicio realizado en CAS. Para finalizar explicamos qué es CAS, las etapas de un proyecto, dimos un pequeño testimonio sobre nuestra experiencia y finalizamos proyectando un video con los proyectos realizados a lo largo de los 2 años para luego decir algunas recomendaciones. El componente trabajado fue el SERVICIO, pues hubo un compromiso de toda la comunidad para lograr que la actividad se diese de la mejor forma e hiciésemos llegar el mensaje de qué es verdaderamente CAS a nuestros hermanos menores de 3er año, lo cual se retribuirá a la sociedad en general, que es la que finalmente se beneficia de los proyectos de CAS bien ejecutados. Los resultados trabajados fueron: "Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áreas en las que se necesita mejorar", pues creo que mi participación activa y el estar siempre presto a ayudar en lo que fuese fueron puntos positivos, sin embargo creo que debo mejorar al exponer y hacer interactuar a los oyentes, pues normalmente no sabía cómo hacer participar a los niños ni cómo hacerme entender. "Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso", pues me vi implicado en diversos juegos cuya mecánica desconocía y que a veces tuve que dirigir, con lo que aprendí sobre ellos. Además de que tuve que aprender que para tener la participación del público a veces es necesario sacar a alguien en contra de su voluntad. "Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo", pues al dividirnos todas y cada una de las partes de la actividad se logró que cada uno se especializase en lo que le tocaba, con lo que las actividades individualmente fueron de muy buena calidad. "Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global", pues la falta de empatía y de conocimiento del mundo exterior es una problemática que aqueja a nuestra sociedad actual, con lo que explicar la importancia de tener este tipo de prácticas a jóvenes probablemente ayude a fomentarlas. En síntesis en esta experiencia me sentí reconfortado, pues evidencio que toda nuestra labor en CAS durante dos años sirve de inspiración y modelo para los jóvenes próximos a vivir experiencias similares; sin embargo, creo que debo mejorar más mis habilidades comunicativas y de manejo de grupos.
Planificación de esta experiencia:
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